Biler, lastbiler, busser, gravmaskiner og meget mere. Køretøjer er helt klart en hjørnesten i mange børns lege, og i børnekultur som helhed (tænk bare på Paw-Patrol og alle deres forskellige køretøjer). I dette indlæg får du nogle konkrete ideer til at skabe pædagogiske aktiviteter med biler som omdrejningspunkt.
I den børnehave, hvor jeg arbejder, har vi tradition for at fredagen enten er havedag (hvor vi laver havearbejde, fejer m.m.) eller temadag, med aktiviteter som knytter sig til noget som rundkredsen handler om. (Hvis dette er det første af mine indlæg du læser, så er rundkreds en samling for hele børnehaven, med historie og sange – læs mere på dette link). Dette indlæg kommer derfor til at handle om historier, sange og lege, som handler om biler. På den måde får du mulighed for at tilrettelægge bil-temaet som en helhed. Hvilket jeg har virkelig gode erfaringer med – det er sjovt for både børn og voksne, når et tema ligesom får lov at vokse og tage form i mange forskellige aktiviteter og lege.
Historier om biler
Biler og køretøjer er som tidligere nævnt en hjørnesten i børnekulturen, og derfor er der også mange historier om biler. To af mine favoritter til at bruge i rundkreds eller højtlæsning er Den Gamle bil og Den Lille Blå bil.
Den Gamle Bil af Caroline D. Emerson handler om en bil som hjælper tre andre biler – en sportsvogn, lastbil og varevogn. Disse tre biler kommer den gamle bil til undsætning, da den en vinterdag kører galt. Denne historie handler sådan set om at være en god ven, og hjælpe hinanden. Et tema som er godt at udforske sammen med børnene.
Den Lille Blå Bil af Gwen Grant er lidt den omvendte fortælling. Her drager den lille blå bil på eventyr, og møder på sin vej tre biler. Disse hjælper den lille blå bil når det er mørkt, den fryser og når det regner. Situationer, hvor børn også kan have brug for at få hjælp… Eller måske er det at læse for meget ind i det? Anyway, det er en sød lille historie om at rejse væk fra fabrikken, tage på eventyr og være glad for at komme hjem igen.
Som nævnt er der mange andre gode historier om biler, her er et par stykker andre:
–Brandbilen som var for lille handler om en legetøjsbrandbil, som vil med til en rigtig ildebrand. Det får den mulighed for en dag, hvor de rigtige brandbiler suser forbi dens legetøjsbutik.
–Alfreds Autoalfabet af Christian Grau har sjove rim om biler for alle bogstaverne. Sjov som oplæsning eller som brug til at tilføje et rim eller to til en samlingssituation.
–Axel Elsker Biler af Marianne Iben Hansen en sjov bog på rim om anden Axel, som elsker biler. Brandbiler, kranbiler, gamle veteranbiler… Super sjove rim.
Sange med biler
Jeg har ikke super meget at sige om sangene, men her er der et par sange, som handler om biler: Oles nye autobil, Posemandens bil (Petersen, Poulsen, Pallesen og Pil) og Jeg kører i min lille bil. Den sidste kan man synge langsomt (1. gear) lidt hurtigere og hurtigere. Vil dog lige sige at fagterne er noget man liiiige skal have øvet lidt inden det sidder der. Især hvis man skal køre i 3. eller 4. gear 🙂
Hvis du vil sammensætte en samling med en historie og sange, så kan du evt. tilføje nogle rim fra Alfreds Autoalferbet.
Aktiviteter med biler
Her kommer den sidste del af temaarbejdet med biler: aktiviteterne eller legene. Det er altid sjovt at lave noget, som man har stiftede bekendtskab med gennem historier og sang. På den måde er der allerede en slags forforståelse på plads for børnene (og de voksne). Som nævnt har jeg gode erfaringer med at præsentere temaet i rundkredsen igennem ugen og så afslutte med en tema-dag om fredagen, hvor der er flere aktiviteter, som handler om biler. Man kan selvfølgeligt også sprede det ud i løbet af ugen, det giver også super god mening at der er forskellige aktiviteter i ugens løb, som bygger op om temaet. Det vigtige er, efter min mening, at der bliver knyttet nogle forbindelser mellem de forskellige elementer – historien, aktiviteterne og sangene. Her kommer nogle ideer:
Tegne vej på et stort stykke papir på gulvet. Det er bare sjovt at tegne på et stort papir på gulvet (tænk sådan et papir, som du ruller ud og taber fast). Punktum. Det giver et godt samvær at kunne sidde eller ligge sammen og være optaget af noget. Hvis du hjælper børnene i gang, kan du/I tegne et vejnet, hvor børnene kan køre med legetøjsbiler når I er færdige. Børnene kan enten tegne veje, huse eller andre ting; blomster, træer, dyr. Det er kun fantasien, som sætter grænsen.
“Må jeg se dit kørekort?”. Vi har en pædagogmedhjælper, som er rigtig god til at tegne, som havde lavet et kørekort til børnene. Børnene skulle så tegne et billede af dem selv og skrive deres navn og så havde de et kørekort. Bagefter gik vi alle ud og kørte på Mooncars og cykler imens de voksne (og de børn som ville være politi) gik og tjekkede at børnene havde kørekort. Det var noget, som børnene (og de voksne) synes var super sjovt.
Feje fliserne og tegne med kridt. På den måde kan man lave en vej eller en bane, hvor man skal køre efter pile, stoppe ved stopstreger eller parkere i parkeringsbåse. Man kan også tilføje kegler eller andet til at lave en slags forhindringsbane, som børnene skal køre gennem med cykler eller Mooncars.
Bilbingo. Jeg har tænkt at man vel også kunne lave en slags bilbingo. Ligesom de der naturbingoer, der var så populære omkring Corona-tiden. Så kunne man have f.eks. varevogn, bus, lastbil, traktor, almindelig bil. Eller farvetema: rød bil, blå bil, sort bil m.m. Det tænker jeg også kunne være meget sjovt for børnene.
Afslutning
Det var mine ideér til et biltema. Den gode opskrift er – efter min mening – historie, sange/rim og aktiviteter. Så kommer der en sammenhæng mellem de forskellige dele, som både inspirerer børn og voksne. Du må meget gerne skrive, hvis du har nogle andre gode forslag til bil-relaterede aktiviteter. Det kan du gøre på hej@mortenrandrupdyrbog.dk Du kan også finde inspiration til mange andre pædagogiske aktiviteter i mit indlæg 26 ideer til pædagogiske aktiviteter, det finder du her.
Tak fordi du læser med 🙂